El Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (Crefal) se ha unido a diversas acciones de solidaridad y apoyo hacia personas afectadas por los sismos del mes de septiembre, concretamente en actividades relacionadas con la recuperación de las comunidades escolares dañadas.
Mediante un comunicado, el Crefal señala que “las escuelas son el espacio donde se retomará la vida cotidiana de las comunidades afectadas; son el lugar privilegiado para construir el futuro y, sobre todo, el lugar donde las niñas y los niños pueden compartir sus experiencias, aprender de ellas y sentirse también reconfortados y protegidos”.“Convencidos de que la educación es pieza clave para la construcción de los países, el Crefal desarrollará distintas actividades en los meses por venir, con el fin de apoyar y aprender de la emergencia que se ha vivido, todas apegadas a su misión como organismo internacional”.
Entre dichas actividades, se contempla la reimpresión de materiales didácticos de apoyo para niños y niñas, que serán distribuidos directamente a comunidades escolares afectadas; el inicio de la campaña “Reconstruyamos escuelas”, con la adopción inicial de seis planteles, a desarrollarse en colaboración con autoridades educativas estatales y las comunidades escolares.
Asimismo, se prevé el desarrollo de un modelo de prevención y de atención post-desastre en comunidades escolares, atendiendo a las recomendaciones del Marco de Sendai adoptado en el 2015, con respecto a la participación de organismos internacionales; el desarrollo de un modelo de intervención escolar que contribuya al logro de los objetivos establecidos en el tercer pilar del marco integral de la seguridad escolar de la Alianza Global para la Reducción del Riesgo de Desastres y Resiliencia en el Sector Educativo.
Dicho organismo también considera la organización de una conferencia sobre educación en situaciones de emergencia; impulsar la creación de una red latinoamericana para compartir recursos educativos eficaces para atender a la población escolar durante situaciones de emergencia, así como el diseño de cursos a distancia masivos y abiertos (MOOC) para maestros, voluntarios y padres de familia con el objeto de desarrollar competencias en educación para la reducción de riesgo y la resiliencia.
De igual modo, el organismo impulsará la creación y formación de un grupo de voluntarios en la comunidad Crefal, para la atención de comunidades escolares en situación de emergencia; la gestión de recursos ante el sector privado para la recuperación de espacios escolares, y el establecimiento de alianzas con otros organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil e instituciones académicas para apoyar a las comunidades escolares afectadas.